Material för demokratifostranGrafisk version

Bildkonsttävling för grundskolans 4-6-klassister

Temat för den riksomfattande bildkonsttävlingen, som startar i dag den 15 januari, är hörande av barn och unga. Tävlingen ordnas under rubriken "Jag vill påverka" och målet är att inspirera 4-6-klassister att fundera över hur de kan delta i och påverka det omgivande samhället och medborgarverksamheten i sin egen omgivning eller globalt. Tävlingen syftar till att stöda barns och ungdomars utveckling till aktiva medborgare och deras demokratifostran.

Tävlingen ordnas av justitieministeriet, undervisningsministeriet, Utbildningsstyrelsen, miljöministeriet och riksdagsinformationen i samarbete med Suomen 4H-liitto och Finlands svenska 4H. Tävlingens tema har samband med 20-årsjubileumsåret för FN:s konvention om barnets rättigheter, som firas år 2009 under temat barnets rätt att delta, påverka och få sin röst hörd.

Tävlingsmaterialet består av fyra olika uppgifter och materialet kan tas upp i samband med flera olika ämnen eller integrerat. Utöver bildkonsten kan materialet tas upp t.ex. i samband med modersmåls- eller biologiundervisningen. Teman för uppgifterna är "På skolgården", "Kring hemknutarna", "Skicka det goda vidare" och "Plakatet talar". Syftet är att klassen ska behandla temat tillsammans och diskutera det också med tanke på samhällelig påverkan. Tävlingsarbetet utförs individuellt och eleverna kan fritt välja tekniskt och konstnärligt uttryckssätt. Materialet har sänts till alla lågstadier och 4H-föreningar i december 2008.

Tävlingstiden är 15.1- 30.3.2009. Varje skola väljer en vinnare bland sina tävlingsbidrag och den nationella tävlingens jury väljer 10 tävlingsbidrag, som ska premieras med penningpris. Dessutom kommer totalt 100 produktpris att lottas ut bland dem, som deltar i finalen. Vinnarna publiceras och en utställning med de bästa bidragen öppnas den 15 maj i riksdagens bibliotek. Prisen delas ut i samband med skolans vårfest.

Enligt studier har finska barn och unga goda kunskaper om samhället, men jämfört med jämnåringar i andra nordiska länder är de mindre intresserade av att delta och påverka. Allmänbildande skola har en stor betydelse med tanke på barns och ungas utveckling till aktiva medborgare. I skolan och genom att delta i fritidsverksamhet har barn och unga möjlighet att erfara den viktiga känslan av att de lär sig och lyckas och det bästa sättet att lära sig delta är att arbeta tillsammans med andra.

Tävlingen ordnas av 4H-liitto för fjortonde gången. Tidigare teman har varit bl.a. miljöfostran. Tiotusentals barn och unga har årligen deltagit i de tidigare tävlingarna.

Ytterligare upplysningar:
Utvecklingschef Virpi Skippari-Vilminko, Suomen 4H-liitto, tfn (09) 7512 4250
Specialplanerare Niklas Wilhelmsson, justitieministeriet, tfn (09) 1606 7966
Verksamhetsledare Hed-Mari Björkell, Finlands svenska 4H, puh. (09) 135 1235

Mer information på webben (på finska):
http://www.4h.fi/nuorten_sivut/valtakunnalliset_kilpailut/kuvataidekilpailu/

an(svar) materialet

Inlärningsmaterialet är riktat till grundskolornas niondeklassister. Avsikten är att materialet ska uppmuntra ungdomar och skolor att diskutera demokrati, höstens kommunalval, röstning, påverkan, deltagande, makt, ansvar och partier. Materialet har beställts av justitieministeriet och delas ut i samtliga högstadieskolor. På publiceringstillfället den 14 augusti höll justitieminister Tuija Brax ett tal. Materialet finns tillhands både på svenska och på finska, och det publiceras även på nätet.

Inlärningsmaterialet har producerats av Justitieministeriet, Undervisningsministeriet, Utbildningsstyrelsen Allians rf och Förbundet för lärarna i historia och samhällslära rf.

Mera information och inlärningsmaterial på nätet på följande adresser:

anSVAR-tidningen

anSVAR-lärarguiden

Tilläggsinformation: specialplanerare Niklas Wilhelmsson, förnamn.efternamn@om.fi, tfn. 0916067966.