Minä vaikutan -kuvataidekilpailu peruskoulun 4.-6. luokkalaisille käynnistyyTekstiversio
Lasten ja nuorten kuuleminen on teemana tänään 15.1. käynnistyvässä valtakunnallisessa kuvataidekilpailussa. Minä vaikutan –kilpailulla halutaan innostaa 4.-6. luokkien oppilaita pohtimaan yhteiskunnallista osallistumista, vaikuttamista ja kansalaistoimintaa heidän omassa ympäristössään ja globaalisti. Kuvataidekilpailun tavoitteena on tukea aktiiviseksi kansalaiseksi kasvamista ja demokratiakasvatusta.
Lasten ja nuorten kuuleminen on teemana tänään 15.1. käynnistyvässä valtakunnallisessa kuvataidekilpailussa. Minä vaikutan -kilpailulla halutaan innostaa 4.-6. luokkien oppilaita pohtimaan yhteiskunnallista osallistumista, vaikuttamista ja kansalaistoimintaa heidän omassa ympäristössään ja globaalisti. Kuvataidekilpailun tavoitteena on tukea aktiiviseksi kansalaiseksi kasvamista ja demokratiakasvatusta.

Kilpailun järjestävät oikeusministeriö, opetusministeriö, Opetushallitus, ympäristöministeriö ja eduskuntatiedotus yhdessä Suomen 4H-liiton ja Finlands svenska 4H:n kanssa. Sen teema liittyy osaltaan vuonna 2009 vietettävän YK:n lapsen oikeuksien yleissopimuksen 20-vuotisjuhlavuoteen, jonka aiheena on lapsen oikeus osallistua, vaikuttaa ja tulla kuulluksi.

Kilpailumateriaali koostuu neljästä erilaisesta tehtävästä, joiden aiheita voi käsitellä eri oppiaineiden ja aihekokonaisuuksien opetuksessa, kuvataiteen lisäksi esimerkiksi äidinkielen ja biologian tunneilla. Tehtävien aiheita ovat "Koulun pihalla", "Omilla kulmilla", "Anna hyvän kiertää" ja "Juliste ottaa kantaa". Tavoitteena on, että luokka käsittelee aihetta yhdessä ja pohtii sitä myös yhteiskunnallisen vaikuttamisprosessin näkökulmasta. Työt toteutetaan yksilötöinä, joiden tekninen ja ilmaisullinen toteutustapa on vapaa. Materiaali on lähetetty joulukuussa 2008 kaikille alakouluille sekä 4H-yhdistyksille.

Kilpailuaika on 15.1.- 30.3.2009. Kukin koulu valitsee itse voittajatyönsä, ja valtakunnallinen arviointiraati palkitsee näistä kymmenen rahapalkinnolla. Lisäksi 100 tuotepalkintoa arvotaan loppukilpailuun osallistuneen kesken. Voittajat julkistetaan ja parhaista töistä koostuva näyttely avataan 15. toukokuuta eduskunnan kirjastossa. Palkinnot jaetaan koulujen kevätjuhlissa.

Tutkimusten mukaan suomalaisilla lapsilla ja nuorilla on hyvät yhteiskunnalliset tiedot ja taidot, mutta he ovat pohjoismaalaisia ikätovereitaan vähemmän kiinnostuneita itse osallistumaan ja vaikuttamaan. Yleissivistävällä koululla on suuri merkitys siinä, millaisen pohjan lapset ja nuoret saavat aktiivisen kansalaisen identiteetin rakentamiseen. Koulun ja harrastustoiminnan kautta lapset ja nuoret saavat tärkeitä oppimisen ja onnistumisen kokemuksia, sillä osallistumaan opitaan parhaiten yhdessä toimimalla.

Kilpailu järjestetään Suomen 4H-liiton organisoimana nyt 14. kerran. Aikaisemmat teemat ovat käsitelleet mm. ympäristökasvatusta. Kilpailuun on osallistunut vuosittain kymmeniä tuhansia lapsia ja nuoria.

Lisätietoa:
Kehityspäällikkö Virpi Skippari-Vilminko, Suomen 4H-liitto, puh. (09) 7512 4250
Erikoissuunnittelija Niklas Wilhelmsson, oikeusministeriö, puh. (09) 1606 7966
Verksamhetsledare Hed-Mari Björkell, Finlands svenska 4H, puh. (09) 135 1235

Lisätietoa verkossa:
http://www.4h.fi/nuorten_sivut/valtakunnalliset_kilpailut/kuvataidekilpailu/